Ao longo do ano de 2020, os estudantes das turmas 41 e 42 deram forma a uma coleção de moedas e de cédulas para estudar o Sistema Monetário. No decorrer dos semestres, de forma virtual e coletiva, os pequenos mostraram suas unidades e ainda buscaram outras curiosidades sobre o assunto ao redor do mundo.

 A atividade, coordenada pelas professoras Márcia Murillo e Sâmera Uebel, integrou os componentes curriculares Matemática, Geografia, História. “Além de uma coleção, as crianças foram incentivadas a encontrarem a qual continente pertencia aquela moeda. Um mapa ajudava a exploração”, explica Márcia.

Para as educadoras, a experiência foi completamente diferente e positiva. “Além de possibilitar que todos pudessem se experimentar numa pesquisa coletiva, a partir dos recursos oferecidos pela Google for Education, oferecemos espaço para a reflexão acerca da nossa relação com o dinheiro no cotidiano”, acrescenta Sâmera.