Algumas propostas envolvendo padrões têxteis no NIII fomentou a curiosidade das crianças sobre os tecidos, queriam saber de onde vinham e como eram fabricados. Já no NI e NIl, o estudo sobre os ovos proporcionou que as crianças conhecessem e investigassem sobre alguns animais ovíparos. Assim, o bicho-da-seda surgiu como fio condutor entre as duas temáticas, potencializando e unificando as pesquisas. Dessa forma, a Educação Infantil da Escola Educar-se compartilhará vivências e sistematizará um percurso rico e potente de pesquisas e busca por respostas, justificando-se assim a realização deste projeto!
